<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">hssb</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник общественных и гуманитарных наук</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of social Sciences and Humanities</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2687-0320</issn><publisher><publisher-name>Кемеровский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">hssb-378</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Личностные ресурсы лидерства – коммуникативный контроль и разумное манипулирование</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Personal resources of leadership - communicative control and reasonable manipulation</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-2915-7258</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Валиуллина</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Valiullina</surname><given-names>E. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Валиуллина Евгения Викторовна, кандидат психологическихнаук, доцент, доцент кафедры психиатрии, наркологиии медицинской психологии</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Valiullina Evgeniya Viktorovna, Candidate of Sciences inPsychology, Associate Professor, Associate Professor of theDepartment of Psychiatry, Narcology and Medical Psychology</p></bio><email xlink:type="simple">valiullinajv@ya.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Kemerovo State Medical University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>07</month><year>2023</year></pub-date><volume>4</volume><issue>2</issue><elocation-id>51–56</elocation-id><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Валиуллина Е.В., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Валиуллина Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Valiullina E.V.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://hssb.elpub.ru/jour/article/view/378">https://hssb.elpub.ru/jour/article/view/378</self-uri><abstract><p>В статье представлены результаты исследования лидерства как психологического феномена и его взаимосвязи с личностными коммуникативными ресурсами – коммуникативным контролем и манипулятивным отношением к другим людям. Лидерство представляет собой определённое положение личности в группе, характеризующееся способностью оказывать влияние на членов группы и направлять их усилия на достижение необходимых целей. Для эффективного решения задач совместной деятельности лидер прибегает к манипулированию (психологическому воздействию на других людей с целью скрытого возбуждения у их необходимых намерений) с использованием элементов коммуникативного контроля (актуализации власти путём любого вербального или невербального действия, содержащего информацию о распределении контроля между всеми субъектами коммуникации). Предметом исследования является взаимосвязь проявлений лидерства с уровнем коммуникативного контроля и особенностями манипулятивного отношения к другим; объектом выступает феномен лидерства как психологическая категория. Методы исследования: анализ научной литературы, психологическое тестирование, интерпретация результатов, корреляционный анализ, сравнительный анализ, обобщение данных. Согласно результатам исследования проведенный корреляционный анализ показал наличие статистически значимой положительной взаимосвязи между лидерством и коммуникативным контролем и между коммуникативным контролем и манипулированием. Сравнительный анализ между юношами и девушками выявил достоверное различие по уровню проявления манипулятивного отношения (у девушек манипулятивное отношение значимо выше, чем у юношей). В заключении работы отмечается, что коммуникативный компонент в структуре лидерства обеспечивается многими психологическими феноменами, коммуникативный контроль и разумное манипулирование выступают необходимыми личностными ресурсами лидерства.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article presents the results of a study of leadership as a psychological phenomenon and its relationship with personal communicative resources - communicative control and manipulative attitude towards other people. Leadership is a certain position of an individual in a group, characterized by the ability to infuence group members and direct their efforts to achieve the necessary goals. To effectively solve the problems of joint activity, the leader resorts to manipulation (psychological infuence on other people in order to covertly excite their necessary intentions) using elements of communicative control (updating power through any verbal or non-verbal action containing information about the distribution of control between all subjects of communication). The subject of the study is the relationship between leadership manifestations and the level of communicative control and the characteristics of a manipulative attitude towards others; the object is the phenomenon of leadership as a psychological category. Research methods: analysis of scientifc literature, psychological testing, interpretation of results, correlation analysis, comparative analysis, generalization of data. According to the results of the study, the conducted correlation analysis showed a statistically signifcant positive relationship between leadership and communicative control and between communicative control and manipulation. A comparative analysis between boys and girls revealed a signifcant difference in the level of manifestation of a manipulative attitude (in girls, a manipulative attitude is signifcantly higher than in boys). In the conclusion of the work, it is noted that the communicative component in the structure of leadership is provided by many psychological phenomena, communicative control and reasonable manipulation are the necessary personal resources of leadership.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>лидерство</kwd><kwd>лидерские качества</kwd><kwd>лидерские способности</kwd><kwd>личностные ресурсы</kwd><kwd>манипуляция</kwd><kwd>манипулятивное отношение</kwd><kwd>разумное манипулирование</kwd><kwd>коммуникативный компонент</kwd><kwd>коммуникативный контроль</kwd><kwd>психологический феномен</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>leadership</kwd><kwd>leadership qualities</kwd><kwd>leadership abilities</kwd><kwd>personal resources</kwd><kwd>manipulation</kwd><kwd>manipulative attitude</kwd><kwd>reasonable manipulation</kwd><kwd>communicative component</kwd><kwd>communicative control</kwd><kwd>psychological phenomenon</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ануфриенко Л. В. Признаки лидерского поведения // Евразийский Союз Ученых. 2020. № 11 (80). С. 43-46.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ануфриенко Л. В. Признаки лидерского поведения // Евразийский Союз Ученых. 2020. № 11 (80). С. 43-46.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бессонов Б. Н. Идеология духовного подавления. М., 1971. 295 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бессонов Б. Н. Идеология духовного подавления. М., 1971. 295 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бухарина А. Ю. Мотивационно-ценностные аспекты отбора и обучения кадрового резерва // Актуальные проблемы организационной психологии и психологии дорожного движения. 2019. № 3. С. 9–15.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бухарина А. Ю. Мотивационно-ценностные аспекты отбора и обучения кадрового резерва // Актуальные проблемы организационной психологии и психологии дорожного движения. 2019. № 3. С. 9–15.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Валиуллина Е. В. Анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта с некоторыми коммуникативными свойствами личности // Вестник общественных и гуманитарных наук. 2021. Т. 2. № 3. С. 53–59.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Валиуллина Е. В. Анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта с некоторыми коммуникативными свойствами личности // Вестник общественных и гуманитарных наук. 2021. Т. 2. № 3. С. 53–59.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Валиуллина Е. В. Взаимосвязь конфликтоустойчивости и фрустрации личности // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. 2020. № 1. С. 1–9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Валиуллина Е. В. Взаимосвязь конфликтоустойчивости и фрустрации личности // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. 2020. № 1. С. 1–9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вейнингер О. Пол и характер. М. : Терра, 1992. 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вейнингер О. Пол и характер. М. : Терра, 1992. 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гололобова Т. М. Актуальные вопросы управления // Вестник университета. 2021. № 12. С 5–9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гололобова Т. М. Актуальные вопросы управления // Вестник университета. 2021. № 12. С 5–9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М. : ЧеРо, 1997. 344 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М. : ЧеРо, 1997. 344 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ермаков Ю. А. Манипуляция личностью: смысл, приемы, последствия. Екатеринбург, 1995. 339 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ермаков Ю. А. Манипуляция личностью: смысл, приемы, последствия. Екатеринбург, 1995. 339 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Знаков В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 22–53.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Знаков В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 22–53.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михайлова Т. В., Балашкевич И. В. Исследования гендерных аспектов в управленческой деятельности // Евразийский союз ученых. 2020. № 6-3 (75). С. 62–65.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Михайлова Т. В., Балашкевич И. В. Исследования гендерных аспектов в управленческой деятельности // Евразийский союз ученых. 2020. № 6-3 (75). С. 62–65.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Равино А. В. Основы лидерства. Минск : БГТУ, 2014. 84 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Равино А. В. Основы лидерства. Минск : БГТУ, 2014. 84 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сагатовский В. Н. Социальное проектирование / Прикладная этика и управление нравственным воспитанием. Томск. 1980. С. 83–89.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сагатовский В. Н. Социальное проектирование / Прикладная этика и управление нравственным воспитанием. Томск. 1980. С. 83–89.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Уманский А. Л. Педагогическое сопровождение детского лидерства. Автореферат дисс… д-ра пед. наук. Кострома, 2004. 48 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Уманский А. Л. Педагогическое сопровождение детского лидерства. Автореферат дисс… д-ра пед. наук. Кострома, 2004. 48 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фурманов И. А. Стратегии коммуникативного контроля в межличностном взаимодействии // Белорусский психологический журнал. 2004. № 1. С. 14–20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фурманов И. А. Стратегии коммуникативного контроля в межличностном взаимодействии // Белорусский психологический журнал. 2004. № 1. С. 14–20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Хасянова М. Г. Аксиологические аспекты формирования корпоративной культуры современного российского студенчества. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии / Хасянова Марина Гумеровна. Кемерово, 2013. 24 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Хасянова М. Г. Аксиологические аспекты формирования корпоративной культуры современного российского студенчества. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии / Хасянова Марина Гумеровна. Кемерово, 2013. 24 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шкала манипулятивного отношения Банта. Доступно по: https://psytests.org/darktriad/bant.html Ссылка активна на 20.02.2023.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шкала манипулятивного отношения Банта. Доступно по: https://psytests.org/darktriad/bant.html Ссылка активна на 20.02.2023.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Bennis W. On Becoming a Leader. Wilmington: AddisonWastey Publishing Company. 1995. 226 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bennis W. On Becoming a Leader. Wilmington: AddisonWastey Publishing Company. 1995. 226 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ng S.H. &amp; Bradac J.J. Power in Language. Thousand Oaks. CA: Sage, 1993.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ng S.H. &amp; Bradac J.J. Power in Language. Thousand Oaks. CA: Sage, 1993.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
