hssbВестник общественных и гуманитарных наукBulletin of social Sciences and Humanities2687-0320Кемеровский государственный медицинский университетhssb-67Research ArticleПЕДАГОГИКА (13.00.01 ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ)PEDAGOGY (13.00.01 GENERAL PEDAGOGY, HISTORY OF PEDAGOGY AND EDUCATION)Формирование профессиональных компетенций у будущих медицинских сестер при работе с пожилыми людьми в условиях производственной практикиFormation of professional competencies of future nurses when working with the elderly in the conditions of industrial practiceЧеснюковаЛ. К.ChesnyukovaL. K.

Чеснюкова Людмила Константиновна, ассистент кафедры экономики предприятий

Chesnyukova Lyudmila Konstantinovna, assistant of the Department of enterprise Economics

uvl70@yandex.ruУральский государственный экономический университетРоссияUral state University of EconomicsRussian Federation202028122020146067Copyright © Чеснюкова Л.К., 20202020Чеснюкова Л.К.Chesnyukova L.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://hssb.elpub.ru/jour/article/view/67

В статье рассмотрена проблема формирования профессиональных компетенций у будущих медицинских сестер. Раскрыто содержание компетенции. Обобщены результаты исследования – педагогических компетенций у будущих медицинских сестер по работе с пожилыми людьми в производственной практике студентов.

The article deals with the problem of forming professional competencies in future nurses. The content of the competence is disclosed. The article summarizes the results of the study of pedagogical competencies of future nurses working with the elderly in the industrial practice of students.

профессиональные компетенциипроизводственная практикамедицинская сестрасестринский уход за пожилыми людьмиProfessional competencesocial and pedagogical competenceindustrial practicenursenursing care for the elderlyReferencesБольшой энциклопедический словарь: энциклопедия / Ред. А. М. Прохоров – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Большая Российская Энциклопедия; СПб: Норинт, 1997. – 1456 с.Большой энциклопедический словарь: энциклопедия / Ред. А. М. Прохоров – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Большая Российская Энциклопедия; СПб: Норинт, 1997. – 1456 с.Бухарова Г. Д., Старикова Л.Д. О сущности понятий «компетентность» и «компетенция». Электронный архив УГЛТУ. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// elar.usfeu.ru/handle/123456789/4014 (Дата обращения: 24.09.2020).Бухарова Г. Д., Старикова Л.Д. О сущности понятий «компетентность» и «компетенция». Электронный архив УГЛТУ. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// elar.usfeu.ru/handle/123456789/4014 (Дата обращения: 24.09.2020).Гайсина В. Х. Формирование профессиональных компетенций на занятиях производственной практики. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2016/03/20/formirovanie-professionalnyh-kompetentsiy-na (Дата обращения: 24.09.2020).Гайсина В. Х. Формирование профессиональных компетенций на занятиях производственной практики. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2016/03/20/formirovanie-professionalnyh-kompetentsiy-na (Дата обращения: 24.09.2020).Глухих С. И. Особенности подготовки медицинских сестер в современном профессиональном образовании // Сибирский педагогический журнал 2016. – №1. – С. 73 – 78Глухих С. И. Особенности подготовки медицинских сестер в современном профессиональном образовании // Сибирский педагогический журнал 2016. – №1. – С. 73 – 78Дорохова Т. С. К вопросу о профессиональной самореализации социальных педагогов // Педагогическое образование в России. – 2014. – № 4.Дорохова Т. С. К вопросу о профессиональной самореализации социальных педагогов // Педагогическое образование в России. – 2014. – № 4.Здравоохранение в России. 2019: Стат.сб./Росстат. – М., 2019. – 170 с.Здравоохранение в России. 2019: Стат.сб./Росстат. – М., 2019. – 170 с.Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – М., 2004. – С. 5–13.Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – М., 2004. – С. 5–13.Двойников С. И., Лапик С. В. Инновационные обучающие технологии в системе многоуровневого образования медицинских сестер: метод конкретной ситуации // Главная медицинская сестра. – 2005. – № 5. – С. 65–75.Двойников С. И., Лапик С. В. Инновационные обучающие технологии в системе многоуровневого образования медицинских сестер: метод конкретной ситуации // Главная медицинская сестра. – 2005. – № 5. – С. 65–75.К 2060 году в России почти половина населения будет пенсионерами // Ведомости. 23.01.2020К 2060 году в России почти половина населения будет пенсионерами // Ведомости. 23.01.2020Григорьева О. Н., Клименко Г. Я., Куценко Г. И., Есауленко И. Э., Чопопров О. Н. Моделирование и прогнозирование стратегии кадровой политики развития сестринского дела на региональном уровне. – Воронеж: Воронежский институт высоких технологий, Истоки, 2014. – 156 c.Григорьева О. Н., Клименко Г. Я., Куценко Г. И., Есауленко И. Э., Чопопров О. Н. Моделирование и прогнозирование стратегии кадровой политики развития сестринского дела на региональном уровне. – Воронеж: Воронежский институт высоких технологий, Истоки, 2014. – 156 c.Камынина Н. Н. Научное обоснование и оптимизация подготовки управленческих кадров сестринских служб учреждений здравоохранения: монография. – Москва: Новелла, 2011.Камынина Н. Н. Научное обоснование и оптимизация подготовки управленческих кадров сестринских служб учреждений здравоохранения: монография. – Москва: Новелла, 2011.Мензул Е. В., Техтелева Н. В. Особенности эффективного взаимодействия медицинской сестры с пациентом // Медсестра. – 2017. – № 4. – С. 14–18.Мензул Е. В., Техтелева Н. В. Особенности эффективного взаимодействия медицинской сестры с пациентом // Медсестра. – 2017. – № 4. – С. 14–18.Воробьев С. В., Платонов М. М., Тимченко С. Г. Перспективы развития среднего медицинского образования // Среднее профессиональное образование. – 2016. – № 5. – С. 10–12.Воробьев С. В., Платонов М. М., Тимченко С. Г. Перспективы развития среднего медицинского образования // Среднее профессиональное образование. – 2016. – № 5. – С. 10–12.Проклова, Т. Н., Расторгуева Т. И., Полозова О. В. К вопросу о развитии системы подготовки медицинских кадров через призму портрета современного абитуриента // Российская академия медицинских наук. Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья. – 2012. – № 1. – С. 110–116.Проклова, Т. Н., Расторгуева Т. И., Полозова О. В. К вопросу о развитии системы подготовки медицинских кадров через призму портрета современного абитуриента // Российская академия медицинских наук. Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья. – 2012. – № 1. – С. 110–116.Савельева С.С. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза: монография. – Воскресенск, 2012.Савельева С.С. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза: монография. – Воскресенск, 2012.Словарь иностранных слов. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dic.academic.ru/dis.nsf/lingv. (Дата обращения: 24.09.2020).Словарь иностранных слов. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dic.academic.ru/dis.nsf/lingv. (Дата обращения: 24.09.2020).Мензул Е. В. , Техтелева Н. В., Рязанцева Н. М. Совершенствование профессиональных компетенций медицинских сестер на рабочем месте // Медсестра. – 2017. – № 2. – С. 46–50.Мензул Е. В. , Техтелева Н. В., Рязанцева Н. М. Совершенствование профессиональных компетенций медицинских сестер на рабочем месте // Медсестра. – 2017. – № 2. – С. 46–50.Аббясов И. Х. Современные требования к образованию в период реформирования сестринского дела // Главная медицинская сестра: журнал для руководителя среднего медперсонала ЛПУ. – 2005. – № 4. – С. 71–75.Аббясов И. Х. Современные требования к образованию в период реформирования сестринского дела // Главная медицинская сестра: журнал для руководителя среднего медперсонала ЛПУ. – 2005. – № 4. – С. 71–75.Толковый словарь русского языка: В 4 т. Репринтное издание. – М., 1995; М., 2000.Толковый словарь русского языка: В 4 т. Репринтное издание. – М., 1995; М., 2000.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.