1. Андреев В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности. Казань: Изд-во КГУ, 1988. 180 с.

2. Андреева И. Н. А65 Азбука эмоционального интеллекта. СПб.: БХВ-Петербург, 2012. 288 с.

3. Алекситимия и методы ее определения при пограничных психосоматических расстройствах / сост. Д. Б. Ересько, Г. Л. Исурина и др. СПб.: Психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева, 2005. 25 с.

4. Валиуллина Е. В. Зависимость понятийного мышления от качественных характеристик его активности // Вестник Кемеровского государственного университета. 2018. № 2. С. 99-103.

5. Валиуллина Е. В. Компоненты эмоционального интеллекта в юношеском возрасте // Вестник Белгородского института развития образования. 2020. Т. 7. № 3 (17). С. 85–93.

6. Воображение. Понятие воображения и креативности [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://studme.org/14711119/psihologiya/voobrazhenie (Дата обращения: 21.07.2022).

7. Выготский Л. С. Психология развития. М. : Юрайт, 2019. 281 с.

8. Гаранян Н. Г., Холмогорова А. Б. Концепции алекситимии (обзор зарубежных исследований) // Журнал социальной и клинической психиатрии. 2003. № 1. С. 139.

9. Диагностика личностной креативности по методике Е. Е. Туник. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://4brain.ru/blog/диагностика-личностной-креативности / (Дата обращения: 21.07.2022).

10. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. СПб.: Питер, 2009. 434 с.

11. Крошнева М. Е., Шейко Л. Н. Творчество как процесс // Вестник Ульяновского государственного технического университета. 2014. № 4 (68). С. 14-19.

12. Мороз В. В. Эмоции как аксиологический фактор развития креативности студентов университета // Интернет-журнал «Науковедение». 2015. №1. Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/09PVN115.pdf (Дата обращения: 11.05.2022).

13. Психология творчества и одаренности. Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 15-17 ноября 2021 года, г. Москва, в 3-х частях / Под ред. Д. Б. Богоявленской / М.: Ассоциация технических университетов, 2021. 320 с.

14. Савенков А. И. Психология детской одаренности. М.: Генезис, 2010. 440 с.

15. Фромм Э. Иметь или быть. М., 1990. 415 с.

16. Эмоции и креативность [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://psyera.ru/emocii-i-kreativnost_8684.htm (Дата обращения: 14.08.2022).

17. Яголковский С. Р. Психология креативности и инноваций. М.: ГУ ВШЭ, 2007. 158 с.

18. Csikszentmihalyi M. Implications of a systems perspective for the study of creativity // Handbook of creativity / R. J. Sternberg (ed.). Cambridge University Press, 1999. P. 313-335.

19. Linden R. Timoney, Mark D. Holder. Emotional Processing Deficits and Happiness: Assessing the Measurement, Correlates, and Well-Being of People with Alexithymia SpringerBriefs in Well-Being and Quality of Life Research // Springer Science & Business Media. 2013. P. 7.

20. Wallas G. The art of thought // Creativity. Education. 1970. P. 91-97.

21. Zenasni F., Lubart T. Perception of emotion, alexithymia and creative potential // Personality and Individual Differences. Vol. 46. Issue 3. February, 2009. P. 353–358.