Issues of law training of foreign students at a medical university
Abstract
The article is devoted to the law training of foreign students at a medical University in terms of the competence approach. The factors infuencing the increased motivation to study on the example of the Medical Faculty foreign students (India) of KemGMU are considered.
About the Author
A. A. Tarasenko
Kemerovo State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
Senior Lecturer, Department of History
References
1. Рахимов Т.Р. Особенности организации обучения иностранных студентов в российском вузе и направление его развития. / Т.Р. Рахимов // Язык и культура. – № 4 – 2010. – С. 123–136.
2. Ларина Л.Н. Повышение качества обучения иностранных студентов на основе компетентностного подхода в ведущем исследовательском университете // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2015. – № 5-4. – С. 567–572.
3. ФГОС ВО 31.05.01«Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ № 95 от 9.02.2016.
4. В лекционный материал включено рассмотрение следующих правовых документов: Конституция Индии от 26.01.1950 г.; Федеральный закон от 25.07.2002 № 115-ФЗ (последняя редакция) «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»; Федеральный закон от 31.05.2002 №62-ФЗ «О гражданстве РФ»; Указ Президента РФ от 14.11.2002 № 1325 «Об утверждении Положения о порядке рассмотрения вопросов гражданства Российской Федерации»; Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (КоАП РФ). Глава 18. «Административные правонарушения в области защиты Государственной границы РФ и обеспечения режима пребывания иностранных граждан или лиц без гражданства на территории РФ»; Приказ Федеральной миграционной службы от 29 февраля 2008 г. № 40 «Об утверждении Административного регламента по предоставлению Федеральной миграционной службой государственной услуги по выдаче иностранным гражданам и лицам без гражданства разрешения на временное проживание в РФ»; Постановление Правительства РФ от 17 января 2007 г. № 21 «Об утверждении Правил подачи иностранным гражданином или лицом без гражданства уведомления о подтверждении своего проживания в Российской Федерации»; Федеральный закон от 18.07.2006 №109-ФЗ «О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации»; Постановление Правительства РФ от 15.01.2007 №9 «О порядке осуществления миграционного учета иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации»; Административный регламент по предоставлению Федеральной миграционной службой государственной услуги по осуществлению миграционного учета в РФ, утвержденный приказом ФМС России от 06.07.2009 № 159; Бланк уведомления о прибытии иностранного гражданина в место пребывания; Федеральный законот 15.08.1996 №114-ФЗ «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ»; Положение о представлении гарантий материального, медицинского и жилищного обеспечения иностранных граждан и лиц без гражданства на период их пребывания в РФ, утвержденное постановлением Правительства РФ от 24.03.2003 №167; Приказ Федеральной миграционной службы от 28.06.2010 №147 «О формах и порядке уведомления Федеральной миграционной службы об осуществлении иностранными гражданами трудовой деятельности на территории РФ»; СК РФ Глава 19, Статья 124; СК РФ Раздел VII, Статьи 156–167; Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63- ФЗ (ред. от 27.12.2019), статьи 11 (ч.4.),12 (ч.3) и ст.13; Федеральный закон от 21.11.2011 №323-ФЗ (последняя редакция)«Об основах охраны здоровья граждан в РФ» Статья 19 ч.4; Постановление Правительства РФ от 06.03.2013 №186 «Об утверждении Правил оказания медицинской помощи иностранным гражданам на территории РФ».
5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2008. – 713 с.
6. Сидоров Г.А. Особенности преподавания правоведения иностранным студентам в российском медицинском вузе // Коллекция гуманитарных исследований. – №2 (2) – 2016.– С.13–18.
Review
For citations:
Tarasenko A.A. Issues of law training of foreign students at a medical university. Bulletin of social Sciences and Humanities. 2021;2(1):57-61. (In Russ.)
Views:
164
Email this article 