Социологические аспекты адаптации молодых специалистов-военных врачей в войсковом звене

В статье проанализированы факторы, влияющие на адаптацию молодых специалистов-военных медиков в первичном войсковом звене с учетом современных реалий и изменений восприятия профессии военного врача в общественном сознании. Рассмотрены имеющиеся в арсенале военного права механизмы и факторы, призванные способствовать интеграции молодого выпускника военно-медицинского учреждения в армейскую структуру, а также нивелированию остроты процесса адаптации при назначении на первичную воинскую должность. Изучена программа наставничества как ключевой фактор недопущения срыва адаптации. Указаны основные недостатки, главные из которых – функционирование в режиме многозадачности, не сопряженной с клинической деятельностью врача, пролонгирование во времени ключевых выплат, производящихся в последующий год службы по результатам предыдущего. Сформулирована необходимость изменений программы подготовки будущих врачей – увеличение войсковой стажировки в процессе обучения, которая в настоящее время представлена одним месяцем, а также пролонгирование программы наставничества в войсковом звене и исключение формального подхода к ее реализации.

Предметом исследования в данной работе являются адаптационные риски на старте профессиональной деятельности военных врачей в войсках.

В процессе исследования были использованы общенаучные методы обобщения и синтеза в логике дедуктивного изложения материала, а также социологический метод включенного наблюдения.

В результате проведенного исследования сделан вывод о необходимости расширения программы войсковой стажировки в ходе подготовки будущих военных врачей и пролонгирования программы наставничества до года как наиболее адекватной меры сопровождения молодого специалиста в войсковом звене.

1. Будко Д. Ю. Динамика и особенности психологической адаптации курсантов военно-медицинского вуза в процессе обучения: автореф. … канд. психологических наук: 19.00.07 / Будко Джина Юрьевна. СПб. , 2010. 25 с.

2. Вебер М. Избранные произведения. М. : Прогресс, 1990. 880 с.

3. Приказ Министра обороны РФ от 6 декабря 2019 г. № 727 «Об определении Порядка обеспечения денежным довольствием военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации и предоставления им и членам их семей отдельных выплат» [Электронный ресурс]. // Гарант: сайт. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/ prime/doc/73313281 (дата обращения 04.06.2025).

4. Клименко Л. В., Посухова О. Ю. Российские военнослужащие в условиях институциональных реформ: профессиональные установки и идентичность // Журнал институциональных исследований. 2018. Т. 10, № 2. С. 73–75.

5. Опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения. URL: https://ria.ru/20230819/professii-1891025287. html (дата обращения 04.06.2025).

6. Сборник информационных материалов приемной комиссии по набору на факультеты подготовки врачей и на факультет среднего профессионального образования Военно-медицинской академии в 2024/2025 учебном году. URL: https://www.vmeda.org/wp-content/uploads/2024/10/9-sbornik-informaczionnyh-materialov-prkom-2025.pdf. (дата обращения 04.06.2025)

7. Суркова И. Ю. Есть такая профессия − Родину защищать: мотивационные предпочтения выбора карьеры военного // Мир России. Социология. Этнология. 2013. № 2. С. 107– 125.

8. Чечулина О. Н. Профессионалы в военной медицине // Социология медицины – реформе здравоохранения. Волгоград, 2004 С. 141.

9. Шашина Н. А. Динамика изменения социально профессионального статуса военного врача: автореф. … канд. медицинских наук: 14.00.52 / Шашина Нина Алексеевна. Саратов, 2009. 28 с.

10. Шустова Н. Е. Социальная адаптация личности: дис.… канд. социол. наук / Шустова Наталья Евгеньевна. Саратов, 1999. 132 с.